2. Sınıf 5. Ünite

2. Sınıf 5. Ünite

Bu ünitemizde, renkleri tanıyacak, çevremizdeki varlıkların hangi renk(ler)de olduğunu söylemeyi-sormayı öğreneceğiz. (Renk; colour veya color şeklinde yazılabilir; her ikisi de doğrudur.)

Colo(u)r renk; black siyah; pink pembe; purple mor; red kırmızı; grey gri; brown kahverengi; green yeşil; yellow sarı; blue mavi; orange portakal rengi; white (beyaz), demektir.

'This is ....... .' kalıbı ile yakındaki, işaret ettiğimiz tekil bir nesnenin rengini söyleriz.

• This is blue. (Bu, mavidir.)
• This is black. (Bu, sıyahtır.)
• This is red. (Bu, kırmızıdır.)
• This is red and white. (Bu, kırmızı ve beyazdır.)

'That is ....... .' kalıbı ile uzakta, işaret ettiğimiz tekil bir nesnenin rengini söyleriz.

• That is yellow. (Şu, sarıdır.)
• That is brown. (Şu, kahverengidir.)
• That is pink. (Şu, pembedir.)
• That is orange. (Şu, portakal rengindedir.)

What colour is it? Sorusu ile tekil nesnenin rengi öğrenilir.

• What colour is it? (O, ne renktir?)
• It is brown. (O, kahverengidir.)
• What colour is this? (Bu, ne renktir?)
• This is red and white. (Bu, kırmızı ve beyazdır.)
• What colour is it? (O, ne renktir?)
• It is yellow. (O, sarıdır.)
• What colour is that? (Şu, ne renktir?)
• That is yellow and blue. (Şu, sarı ve mavidir.)

What colour are they? Kalıbı ile de çoğul nesnelerin rengi sorulur.

• What colour are they? (Onlar ne renktirler?)
• They are yellow. (Onlar, sarıdır.)
• What colour are they? (Onlar, ne renktir?)
• They are blue. (Onlar, mavidir.)
• What colour are they? (Onlar, ne renktir?)

'They' yerine these (bunlar) veya those (şunlar) kelimelerinide kullanabiliriz.

• What colour are these? (Bunlar, ne renktir?)
• They are red and white. (Onlar, kırmızı ve beyazdır.)
• What colour are those? (Şunlar, ne renktir?)
• They are blue and yellow. (Onlar, mavi ve sarıdır.)

Nesne veya varlığın adını belirtip ne renk olduğu da sorulabilir. Örnekleri inceleyiniz.

• What colour is a tomato? (Domates ne renktir?)
• It is red. (O, kırmızıdır.) 
• What colour is this tree? (Bu ağaç ne renktir?)
• It is green. (O, yeşildir.)
• What colour are your eyes? (Gözlerin ne renktir?)
• They are green. (Onlar, yeşildir.)
• What colour is a snowman? (Kardan adam ne renktir?)
• It is white. (O, beyazdır.)

I like ……. / I love …….
Sevdiğiniz bir şeyi I like ......... . veya I love ......... . kalıplarından birisi ile belirtebilirsiniz.

• I like red. (Ben, kırmızı severim.)
• I like yellow. (Ben, sarı severim.)
• I like red and white. (Ben, kırmızı ve beyaz severim.)
• I love brown. (Ben, kahverengi severim (seviyorum).)
• I love black. (Ben, siyah severim (seviyorum).)
• I love yellow and blue. (Ben, sarı ve mavi severim.)

Sevmediğiniz bir şeyi I dislike .......... . yapısı ile belirtebilirsiniz.

• I dislike grey.  (Ben, gri sevmem.)
• I dislike purple.  (Ben, mor sevmem.)
• I dislike white and yellow.  (Ben, beyaz ve sarı sevmem.)

Hangi rengi – veya renkleri – beğendiğimiz, What colour do you like (love)? sorusu ile öğrenilir.

• What colour do you like? (Hangi rengi seviyorsun?)
• I like brown. (Ben, kahverengi severim.)
• What colour do you like? (Hangi rengi seviyorsun?)
• I like white. (Ben, beyaz severim.)
• What colour do you love? (Hangi rengi seviyorsun?)
• I love green. (Ben, mavi severim.)
• What colour do you love? (Hangi rengi seviyorsun?)
• I love pink. (Ben, pembe severim.)

Hangi rengi – veya renkleri – sevmediğimizi de, What colour do you dislike? sorusu ile öğreniriz.

• What colour do you dislike? (Hangi rengi sevmezsin?)
• I dislike black. (Ben, siyah sevmem.)
• What colour do you dislike? (Hangi rengi sevmezsin?)
• I dislike green. (Ben, yeşil sevmem.)

En sevilen rengin ne olduğu, What is your favourite colour? sorusu ile öğrenilir.

• What is your favourite colour? (En sevdiğin renk nedir?)
• My favourite colour is blue. (En sevdiğim renk, mavidir.)
• What is your favourite colour? (En sevdiğin renk nedir?)
• My favourite colour is red. (En sevdiğim renk, kırmızıdır.)
• What is your favourite colour? (En sevdiğin renk nedir?)
• My favourite colour is brown. ( En sevdiğim renk, kahverengidir.)

Aynı renkteki nesnelerin kaç tane olduğu How many ...... ? yapısı ile öğrenilir. Örnekleri inceleyiniz.

• How many red balloons are there? (Kaç tane kırmızı balon var?)
• Seven. (Yedi tane.)
• How many orange balls are there? (Kaç tane portakal renkli top var?)
• Nine. (Dokuz tane.)
• How many yellow books are there? (Kaç tane sarı kitap var?)
• Ten. (On tane.)

Bir şeyi sayabilmek için 'I can count ....... .' kalıbını kullanarak nesne(leri) sayabildiğinizi belirtirsiniz.

• I can see ten balloons. (Ben, on balonu sayabilirim.)
• I can count nine balls. (Ben, dokuz topu sayabilirim.)
• I can count five books. (Ben, beş kitabı sayabilirim.)

Kişinin kim olduğu, Who are you? sorusu ile öğrenilir.

• Who are you? (Sen, kimsin?)
• I am Salih. (Ben, Salih’im.)
• Who are you? (Sen, kimsin?)
• I am Azad. (Ben, Azad'ım.)
• Who are you? (Sen, kimsin?)
• I am Orhan. (Ben, Orhan’ım.)